La simulation à la barre

Comment la technologie accélère le développement des compétences

Le Baker Technical Institute (BTI), fournisseur de programmes d’enseignement technique et professionnel (CTE) axés sur le développement de la prochaine génération de travailleurs qualifiés et de leaders communautaires dans les communautés rurales, est bien connu en tant que chef de file de l’industrie. L’une des initiatives de l’institut a été de révolutionner les programmes de formation CTE grâce à une technologie de simulation de pointe.

« L’approche de BTI en matière de formation personnalisée et basée sur la simulation a transformé notre programme « , a déclaré Doug Dalton, président. « Elle permet aux étudiants d’apprendre 2,5 fois plus vite tout en améliorant la sécurité et l’engagement. En même temps, le coût de fonctionnement du programme serait facilement trois fois plus élevé sans eux. Aujourd’hui, les simulateurs sont le moteur de l’ensemble de notre modèle d’entreprise, ce qui nous permet de croître de 40 % par an. »

Récemment, M. Dalton a abordé une série de sujets liés à la formation fondée sur la simulation :

Q : Comment la technologie de formation à simulation s’intègre-t-elle dans votre programme CTE ?

Les simulateurs tels que ceux de CM Labs sont accompagnés d’un programme de formation intégré, élaboré en collaboration avec des experts de l’industrie. Ils permettent aux étudiants de s’exercer à des tâches réelles, et ils doivent faire preuve de compétence pour passer à l’étape suivante.

Les simulateurs représentent aujourd’hui 80 % du programme de formation, et nous complétons ce programme par les conseils d’instructeurs expérimentés qui guident les étudiants dans leur apprentissage pratique.

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Lisez l’article complet partageant l’entretien de Baker Technical Institute avec Liftage & Access dans le magazine de janvier/février 2024 de Lift and Access, p26-p28.

Salle de classe HEO de l'Institut technique Baker avec formation des opérateurs
L’approche de l’Institut technique Baker en matière de formation personnalisée basée sur la simulation permet aux étudiants d’apprendre 2,5 fois plus vite tout en améliorant la sécurité et l’engagement.