Profil
Die International Union of Operating Engineers (IUOE) Local 14 ist für alle Kranarbeiten in New York City zuständig. Neben Kränen betreibt die Ortsgruppe auch schweres Gerät, von Baggern und Bohrgeräten bis hin zu Teleskop-Mobilkranen und Gabelstaplern.
Das Ausbildungszentrum von Local 14 hat es sich zur Aufgabe gemacht, die Betriebsingenieure in der Bauindustrie von New York City zu den besten Facharbeitern zu machen.
Das Zentrum wurde von der New York City
Building Trades mit dem prestigeträchtigen Construction Safety Excellence Award in Technology ausgezeichnet. Es verfügt über modernste Ausrüstung und Technologie, NCCCO-zertifizierte Schulungen und Prüfungen für Gittermastausleger, Teleskop-Mobilkrane, Teleskop-Mobilkrane, Turmdrehkrane und Rammgeräte sowie OSHA-zugelassene Kurse für Gabelstaplerschulung, Stellwerkerschulung, Takelage und Turmdrehkran-Takelage.
Auf der Suche nach Innovation
Local 14 ist immer auf der Suche nach neuen und innovativen Schulungsinstrumenten, sei es ein neuer Hightech-Teleskoplader, ein Spinnenkran oder ein Bagger oder eine intelligente Display-Technologie in den Klassenzimmern.
Aber erst als Tom Gordon, der Co-Direktor für die Ausbildung von Gesellen und Lehrlingen, auf einer Messe in Kentucky in einem Vortex-Simulator von CM Labs Simulations saß, zog Local 14 einen neuen Simulator für das Ausbildungszentrum in Betracht.
„Ich war nie ein großer Simulatortyp“, sagt Gordon. „Ich hielt ihn einfach nicht für so wertvoll. Aber als ich den Vortex-Simulator kennenlernte, wurde mir klar, was für ein großartiges Werkzeug er für uns sein kann.“
Die Kosten rechtfertigen
Unternehmen, die Vortex-Simulatoren einsetzen, profitieren von einer Reihe von Vorteilen, die von Kosteneinsparungen über Flexibilität bis hin zur Sicherheit reichen. „Es ist definitiv sicherer“, sagt Gordon. „Mit dem Vortex-Simulator können Sie Situationen für die Auszubildenden schaffen, die Sie in der realen Ausrüstung nicht schaffen könnten. Und wir haben festgestellt, dass es einen großen Unterschied macht, wenn sie in die echte Ausrüstung steigen. Sie sind selbstbewusster, weil sie wissen, was sie erwartet.“
„Der Realismus der Vortex-Simulatoren war ein wichtiger Faktor bei unserer Kaufentscheidung“, sagt John Wright, OETIOs Manager für innovative Schulungslösungen.
„Wir haben festgestellt, dass das Training an diesen Simulatoren zu besser ausgebildeten Bedienern, kürzeren Trainingszeiten und höherer Sicherheit führt.“
Der Vortex-Simulator des Training Centers ist auch mit einer separaten Vortex-Station für Stellwerker verbunden, die laut Gordon die Möglichkeit bietet, mehrere Bediener gleichzeitig zu schulen und so die Anzahl der Schulungsstunden zu verdoppeln.
„Wenn Sie bedenken, dass Sie jetzt die Trainingsstunden verdoppeln“, sagt Gordon, „und wie viel Sie bei der Trainingszeit sparen, wenn sie draußen im Einsatz sind, und wie viel Sie beim Treibstoff sparen, und wie viel Sie bei potenziellen Schäden und Sicherheitsvorfällen einsparen, denke ich, dass es sich lohnt, einen dieser Simulatoren zu kaufen.“
Der Vortex-Simulator dient nicht nur als Schulungsinstrument für neue Bediener, sondern erweist sich auch für erfahrenere Bediener als wertvoll. „Die Leute kommen und steigen in den Vortex-Simulator, um sich mit dem Setzen von Stahl oder dem Rammen von Pfählen vertraut zu machen“, sagt Gordon, „oder um mit einer anderen Maschine zu üben, als sie es gewohnt sind … sie nutzen den Simulator, um sicherzustellen, dass ihre Fähigkeiten auf der Baustelle scharf sind.“
„Es ist ein großartiges und effizientes Werkzeug, um Bediener sicher zu schulen“, schließt Gordon, „aber es ist auch eine großartige Werbemaßnahme für uns als Schule und als örtliche Gewerkschaft, um zu zeigen, wie wir die Kransicherheit und die Ausbildung in der Branche verbessern.“
Ergebnisse
Das Schulungszentrum von IUOE 14 verwendet jetzt den Vortex-Simulator, einschließlich der Vortex-Raupenkran- und Geländekran-Schulungsmodule, als Teil eines strukturierten Schulungsprogramms, das eine Mindestdauer von 24 Stunden am Simulator erfordert, nachdem die Schulungsteilnehmer 40 Stunden Präsenzunterricht absolviert haben.
In den letzten sechs Monaten haben die Auszubildenden insgesamt über 750 Stunden am Simulator verbracht. Der Vortex-Simulator hat sich nicht nur als effektives Schulungsinstrument erwiesen, sondern auch als innovative Schulungstechnologie, die zu einer besseren Vorbereitung der Auszubildenden führt. Seit seiner Installation hat er die Aufmerksamkeit von Fachzeitschriften und Medienorganisationen auf sich gezogen, von lokalen Fernsehsendern bis hin zum Wall Street Journal.